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孤独症是一种心理健康疾病，如果不能及时的发现并且进行治疗，将会影响患者的治疗，给患者的家庭造成极大的伤害。孩子患有孤独症是比较烦恼的一件事情，有很多家长也不知道自己家的孩子是怎么患有孤独症的，有的是孩子患有孤独症家长也不知道。孤独症的表现是什么?孤独症怎么治疗?下面就一一的进行介绍。

孤独症的表现是什么

1、言语障碍突出：

很多患有孤独症的孩子都会出现语言方面的障碍，如果有患病严重的情况甚至会终身不说话，并且会使用的词汇有限，有的患儿即使会说话，也常常不愿说话而宁可以手势代替。还有这种会说话，但是说话的声音很小，很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话，而不会用自己的语言来进行交谈。

2、不会模仿：

家长应该都知道，“模仿”对于孩子来说是很重要的意见事情，很多的孩子就是通过模仿学习说话，手势和表情进行沟通、学习运用无声的身体语言的。不过大多数患有孤独症的儿童是不会进行模仿的。

3、语言迟钝：

一般只要是患有孤独症的孩子都不喜欢说话，或者是孩子说话的时间要比别的孩子慢很久。很多的患儿会说话，也宁愿用手势来代替语言，或者只会机械地模仿别人的语言，并且常常分不清你我。4、交际困难：

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缺乏与人交往、交流。孤独症儿童因其语言能力的限制，常常会“自创”一些非常规的或不符合年龄的沟通方式。比如，用一些怪异的声音来表达不舒服，重复说某些短语或句子来暗示焦虑。

5、社交障碍：

这是孤独症患儿面临的大问题。他们对周围的事物漠不关心，难以体会别人的情绪和感受，也无法正确地表达自己的情绪和感受。孤独症患儿存在“思维盲区”(mindblind)，他们似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西，也一样存在于别人脑子里，彼此没有什么区别。即他们通常认为自己的感觉就是别人的感觉，但这并不意味着他们没有感情。

6、兴趣狭窄：

孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，电影则毫无兴趣，一些患儿天天要吃同样的饭菜，出门要走相同的路线，排便要求一样的便器，如有变动则大哭大闹表现明显的焦虑反应，不肯改变其原来形成的习惯和行为方式，难以适应新环境，多数患儿同时还表现无目的活动，活动过度，单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转，也有的甚至出现自伤自残，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。

7、行为刻板：

兴趣狭窄，对环境要求严格，不容许有丝毫改变。患儿通常会较长时间地专注于某种或某几种游戏，经常重复一些固定刻板的动作，甚至有自残行为。

8、智力障碍：

70%的患儿智力落后，但在某些方面可能有比较特殊的能力;20%智力在正常范围，约10%智力超常，表现为对音乐、美术等十分敏感或者记忆力超常等等。但是，令人费解的是，即便患儿能毫不费力地阅读或背诵，但他无法用他掌握的语言与人正常交流。

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